工作是什么？有人說工作是一種修行，非苦修苦練不可得道。我們說偉大的員工創造偉大的企業，什么是偉大的員工，苦修苦練得道的員工。

財經界曾經有這么一個統計，截止2012年壽命超過200年的企業，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。這些企業長壽的秘訣是什么？專家研究之后得出了這樣一個結論，這些企業都有一種工匠精神在傳承。

苦修苦練，吃得苦中苦，方為人上人。一輩子專注一件事，做到極致極好。在這些工匠身上可以找到很多相似的東西——堅定、踏實、恒久、精益求精。

“工匠精神”可以從瑞士制表匠那里一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢，他們用心制造產品的態度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里，只有對質量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求，除此之外，沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神，瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經典。

工匠精神不是瑞士的專利，日本式管理有一個絕招：用精益求精的態度，把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。

工匠之術是用對方法，創造價值，“工匠”是技藝精湛的人。所謂“工匠精神”其核心是：不僅僅是把工作當作賺錢的工具，而是樹立一種對工作執著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業中，“工匠精神”在企業領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀，并由此培育出企業的內生動力。一些工匠成功感言是：當你做某件事的時候，你就要跟它建立起一種難割難舍的情結，不要拒絕它，要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體，要用心跟它進行交流。

工匠精神并不是舶來品，《莊子》中就記載了一個“庖丁解牛”的故事。廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方，肩膀所依靠的地方，腳所踩的地方，膝蓋所頂的地方，嘩嘩作響，進刀時豁豁地，沒有不和音律的。梁惠王問：“你解牛的技術怎么竟會高超到這種程度啊？”廚師回答說，他憑精神和牛的接觸，而不用眼睛去看，依照牛體本來的構建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節。十九年了，他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。廚師還說：每當碰到筋骨交錯很難下刀的地方，他就小心翼翼地提高注意力，視力集中到一點，動作緩慢下來，動起刀來非常輕，霍啦一聲，牛的骨和肉一下子就解開了。

庖丁解牛的故事告訴人們一個道理，做任何事要做到心到、神到、就能達到登峰造極、出神入化的境界。

將一項技術發揮到極致，頂級品質造就了頂級品牌。工匠在行動中體悟修行的樂趣。工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上、心中。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，因為企業的短視行為，因為急功近利，因為山寨仿冒，才讓我們的企業持久創新之路異常艱難，更讓一些企業基業常青成為鳳毛麟角，才讓我們國家只能以制造大國自稱而不能以制造強國自居。

國務院總理李克強3月5日作政府工作報告時提到，鼓勵企業開展個性化定制、柔性化生產，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質、創品牌。“工匠精神”首次出現在政府工作報告中，讓人耳目一新。提到精益求精，國人總會想到日本的電飯鍋。雖然在技術材質和設計上都是領先我們，但是從實用角度國產的也并不差。與其說國人追捧日本產品，不如說追捧的是日本“工匠精神”。

工匠精神如何培養？日本的秋山木工給出了答案。秋山木工是專門定制家具的，日本宮內廳、迎賓館、國會議事堂、知名大飯店等，都在使用他們精良制作。創辦者是71歲的秋山利輝先生，他27歲創辦“秋山木工”，為了培養出真正的匠人，傳承“達人”的師徒制度，辦了一所秋山學校。該校學制八年，學費全免，針對全體學員設有不須償還的獎學金制度。在學習期間，“秋山木工”針對以成為工匠為目標的見習者和學徒，頒布十條規則：

1. 不能正確、完整進行自我介紹者不予錄取。要不斷地練習，直到能在一分鐘之內，將自己的姓名、出生地、畢業的學校、家庭成員、八年畢業獨立之后的自我期許，以及為什么要進“秋山木工”，還有將來的夢想等介紹清楚。

2．被秋山學校錄取的學徒，無論男女一律留光頭。剃光頭是為了讓學徒們下定決心，要在往后五年的時間內，將全副身心投入學習當中；因為如果決心不夠，就無法堅持到底。

3．禁止使用手機，只許書信聯系。禁止使用手機和電子郵件，對外的聯絡方式以書信取代。書寫也是一種訓練，如果連給客戶的感謝信都不會寫，是不能勝任工作的。

4． 只有在八月盂蘭盆節和正月假期才能見到家人，共十天的假。除了這些日子之外，即使父母來了也不準見面，因為精神松懈會妨礙學習。

5．禁止接受父母匯寄的生活費和零用錢。只有使用自己辛苦工作賺來的薪水，購買被稱為“工匠生命”的工具才會珍惜。如果用別人的錢購買很棒的工具，也不會有任何感動。

6．研修期間，絕對禁止談戀愛。一旦發現有人談戀愛，立即開除。為了學得一生賴以生存的技藝，在五年學徒的期間，除了如何成為一流匠人之外，必須心無旁騖、專心學習。

7．每天早晨，所有人都要跑步，花十五分鐘沿著街道跑一圈。通過這種方式，讓大家振作精神，同時培養集體意識。

8．大家一起做飯，禁止挑食。準備飯菜和飯后收拾的工作，主要由入校第一、第二年的弟子承擔。挑食的人往往也會挑工作、挑人，因此克服不喜歡的食物也很重要。

9．工作之前先掃除。打掃街道、打掃廠區、清掃機械、清掃車輛、清掃倉庫。為了磨礪心志，工作之前先掃除。

10．朝會上，齊聲高喊“匠人須知30條”。為了讓學徒牢記一流的匠人是怎樣的，每天早上所有人一定要齊聲高喊“匠人須知30條”。通過這種反復朗誦，讓一流匠人的標準，滲透到他們的潛意識中。

工匠不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，他們在享受產品在手里升華的過程。看著自己的產品在不斷改進、不斷完善，最終以一種符合自己嚴格要求的形式存在。企業的核心因素是人，一個人所做的工作是他人生態度的表現，一生的職業就是他志向的表示、理想的所在，有了這樣的工匠，有了高質量的產品，就會有我們期待出現的偉大的企業。